乐乐小朋友

               乐乐刚来到中心时，长得很结实，但走路不稳，非常胆小，拒绝一切新事物。面部高敏，不能接受触碰，同时口腔内敏感度偏高，也不喜欢工具放入口中，下颚骨打开、闭合控制不太会、咬合力量与稳定性都比较弱；吹气动作不会，唇舌灵活性很弱。发音基本上只有无意识的a音。但好在乐乐的理解能力基本正常。

鉴于乐乐认知能力较好，感统课程已在其他机构进行，言语能力明显落后的情况，评估师建议乐乐每周来睿欣上两次口肌发音课：首先引导乐乐逐步适应老师与教室，适应练习工具的触碰，在逐步降低面部和口腔高敏感度，再通过工具练习，用咬牙胶提升下颚骨控制能力，引导吹响汽笛，学习气息的使用与控制，加强吸管喂食稀薄液体的练习，提升舌回缩、吞咽及圆唇能力。发音方面从a u iba-ba 基础单音及双唇音开始引导。

经过55节课的练习，现在乐乐不仅上课时能积极配合老师的练习内容，比较快速准确的模仿所学发音，而且咀嚼、吹汽笛泡泡和吸管等口肌能力有较大进步，现在对他来说aui已经很简单，爸爸、阿姨、婆婆、打、糖、不好、不要等三十多字词能较熟练发出。